包含：
辽宁师范大学出版社（三年级起点）：三年级(上册,下册)(2012),四年级(上册,下册)(2013）,五年级(上册,下册)(2013）,六年级(上册,下册)(2013）
特点：
1.通过【识别】【听力】【听写】三步记单词，调动多个感官快速且牢固的课文对应的英语单词。
【识别】：词义与单词的关联
【听力】：单词声音与词义关联
【听写】：英语字符与单词关联
像有耐心家长陪同一般，循序渐进。
2.以课为单元记忆单词
这样与课文更好的衔接，加速理解课文。
3.记忆曲线
单词出现遵循记忆曲线，记忆更轻松和牢固。
4.记忆状态即时可见
记单词更有成就感，降低厌烦情绪，提高记忆效率。